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抛锚式教学法在大学英语课堂中的运用

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建构主义学习理论对大学英语教学具有积极的影响。笔者尝试在建构主义理论的指导下,选择抛锚式教学模式,在大学英语课堂上利用英语原声电影导入英美文化,让学生身临其境地体验文化,同时,帮助学生完成文化知识的意义建构。

赵玉

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武汉工程大学 外语学院,湖北 武汉 430074

建构主义 电影文化 文化教学 大学英语课堂

2015

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子:0.27
ISSN:1671-1580
年,卷(期):2015.(2)
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