吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(2) ：104-105.DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.02.045

探讨德国美术教育对我国师范教育的启示

范宁江
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(2) ：104-105.DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.02.045
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探讨德国美术教育对我国师范教育的启示

范宁江1
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作者信息

  • 1. 锦州师范高等专科学校 初等教育系，辽宁 锦州 121000
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摘要

德国的美术教育更加注重学生的创造力和综合能力，并将学生的个性发展与美术教育的全面发展进行统合。本文对德国美术教育的特点进行了分析，以期对我国师范美术教育的发展起到促进作用。

关键词

德国美术教育/绘画艺术/综合素质/教育启示

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
被引量2
参考文献量4
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