国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
吉林省教育学院学报(下旬)
2015,
Issue
(2) :
110-111.
DOI:
10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.02.048
澳大利亚培训包的结构与优势解读
包月芳
吉林省教育学院学报(下旬)
2015,
Issue
(2) :
110-111.
DOI:
10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.02.048
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
澳大利亚培训包的结构与优势解读
包月芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁师范大学 教育学院,辽宁 大连 116029
折叠
摘要
培训包是澳大利亚职业教育改革的重要成果,由行业开发,国家保障实施。了解其具体结构并借鉴其优势有助于推动我国职业教育教学资源的开发与利用。本文对培训包的两个构成部分以及其特有的优势进行了解读,以期为我国的职业技术教育提供一定的借鉴。
关键词
澳大利亚
/
培训包
/
结构
/
优势
引用本文
复制引用
出版年
2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院
吉林省教育学院学报(下旬)
影响因子:
0.27
ISSN:
1671-1580
引用
认领
被引量
3
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果