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特殊教育术语英译汉初探

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本文通过分析英语和汉语这两种语言在特殊教育领域中对某些概念所对应的术语进行界定或互译的例子，试图分析术语所含概念潜在的教育思想。根据概念所产生的不同背景，在翻译术语时采取相应的策略，旨在表现其所包含的教育理念、组织形式以及人文关怀。

江枫

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南京特殊教育职业技术学院 文理学院，江苏 南京 210000

特殊教育 术语 翻译 动态对等

2015

10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.02.054

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
年,卷(期)：2015.(2)
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