吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(3) ：12-13.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.006

中国古代书院教育思想及对我国构建和谐大学师生关系的启示

刘立园 武立栋
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(3) ：12-13.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.006
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中国古代书院教育思想及对我国构建和谐大学师生关系的启示

刘立园 1武立栋2
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作者信息

  • 1. 河北师范大学，河北 石家庄 050011
  • 2. 石家庄信息工程职业学院，河北 石家庄 050024
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摘要

书院是我国历史上独特的教学组织形式，其蕴含的教育思想丰富而先进。这些教育思想对当今中国的高等教育改革仍具有重要的借鉴与启迪意义。本文通过分析中国古代书院的教育思想，阐述了它对我国构建和谐大学师生关系的启示。

关键词

中国古代书院/教育思想/和谐大学/师生关系

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
参考文献量5
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