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吉林省教育学院学报(下旬)
2015,
Issue
(3) :
39-41.
DOI:
10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.018
环境工程专业实验教学中创新方法的探讨
赵璐
聂文杰
刘晓玲
吉林省教育学院学报(下旬)
2015,
Issue
(3) :
39-41.
DOI:
10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.018
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环境工程专业实验教学中创新方法的探讨
赵璐
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聂文杰
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刘晓玲
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作者信息
1.
西安科技大学,陕西 西安 710054
2.
陕西能源职业技术学院,陕西 咸阳 712000
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摘要
针对目前教育观理念及环境就业市场对人才培养、选拔的要求,本文结合西安科技大学环境工程专业实验教学中存在的问题,建议实施加强师资队伍建设与交流、提高实验室信息化程度、增加“中试”实验、整合专业课实验、学生毕业论文(设计)与教师实验课题相结合等创新与改革,旨在提升环境工程专业教学质量,为人才培养奠定基础。
关键词
环境工程
/
实验教学
/
教学创新
/
教学质量
引用本文
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基金项目
西安科技大学教育教学改革与研究项目(JG1244)
出版年
2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院
吉林省教育学院学报(下旬)
影响因子:
0.27
ISSN:
1671-1580
引用
认领
参考文献量
7
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基金项目
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