吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(3) ：48-49.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.022

关于如何改进高等数学教学方法的思考

樊瑞宁
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(3) ：48-49.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.022
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关于如何改进高等数学教学方法的思考

樊瑞宁1
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作者信息

  • 1. 兰州商学院 信息工程学院，甘肃 兰州 730020
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摘要

作为我国高等教育的重要组成部分，普通高等院校一直都承担着为国家培养大量高层次应用型人才的重任，这就决定了普通高等院校的教育教学必须突出创新性和应用性两大特点。高等数学是普通高等教育的基础性学科，它对学生逻辑思维、创新能力等的培养具有非常重要的影响。基于此，本文从美育教学理论相关内容出发，结合普通高等院校教育教学特点，分析美育教学在高等数学教学中的应用途径。

关键词

高等院校/高等数学/美育/教学方法

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
参考文献量4
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