吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(3) ：69-70.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.031

阶梯式项目教学法在商务英语专业教学中的应用

罗海蓉
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(3) ：69-70.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.031
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阶梯式项目教学法在商务英语专业教学中的应用

罗海蓉1
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作者信息

  • 1. 成都职业技术学院 外语部，四川 成都 610041
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摘要

项目教学法在高职院校的商务英语专业教学中已经得到了一定的认可，它充分地将教、学、做结合在一起，改善了商务英语教学的效果，使学生对相关行业有了深入的了解，培养了其解决问题的能力。本文从商务英语实践教学方法入手，探讨了阶梯式项目教学法在高职商务英语专业教学中的应用。

关键词

阶梯式/项目教学/商务英语/高职院校

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基金项目

四川省教育厅2014年度科研项目(14SB0369)

出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
被引量2
参考文献量5
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