首页|高职课程项目化教学整体设计要素研究

高职课程项目化教学整体设计要素研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
项目化教学是通过分析职业岗位需求，精心设计实训项目，在具体项目引领下开展的教学模式。学生在项目训练过程中不但可以获得专业基础知识和专业核心技能，而且还可以培养分析问题、解决问题、团队协作等能力。

祁丛林

展开 >

硅湖职业技术学院 建筑工程学院，江苏 昆山 215332

高职课程 教学设计 项目化教学 设计要素

2015

10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.035

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
年,卷(期)：2015.(3)
  • 2
  • 3