吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(3) ：106-107.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.048

高职院校教师工作价值观、主观感受及效能感的相关研究

李鹏
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(3) ：106-107.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.048
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高职院校教师工作价值观、主观感受及效能感的相关研究

李鹏1
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作者信息

  • 1. 常州纺织服装职业技术学院，江苏 常州 213164
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摘要

本研究主要探讨高职院校教师工作价值观、主观感受及效能感的现状及相关关系，预期成果可以对促进高职教师能力发展和高职教育质量提高提供参考。

关键词

高职院校教师/工作价值观/工作主观感受/工作效能

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基金项目

常州科教城科研项目(K2012319)

出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
被引量1
参考文献量3
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