吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(3) ：115-116.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.052

父性教育的原型沉淀及内容分析

张恺姣
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(3) ：115-116.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.052
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父性教育的原型沉淀及内容分析

张恺姣1
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作者信息

  • 1. 云南大学 高等教育研究院，云南 昆明 650091
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摘要

早在中国古代传统家庭教育观念中，就有对父性教育较为详细的介绍。现有的国内外研究证明，与其他教育形式相比，父性教育具有其不可替代性。本文从中国古代教育史中挖掘出早期父性教育的原型，并对父亲角色以及父性教育的具体内容进行了分析。

关键词

父性教育/父亲角色/父亲身份/原型沉淀

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
被引量2
参考文献量3
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