吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(4) ：20-21.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.04.009

关于专业学位研究生实践教学质量的若干思考

王丹 刘佳佳 吴强
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(4) ：20-21.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.04.009
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关于专业学位研究生实践教学质量的若干思考

王丹 1刘佳佳 1吴强1
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作者信息

  • 1. 黑龙江科技大学 安全工程学院，黑龙江 哈尔滨 150022
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摘要

本文针对目前我国专业学位研究生实践教学过程中存在的问题，在分析引起这些问题的主要原因的基础上，从完善实践教学培养方案，加强导师、副导师队伍建设和实践基地建设等方面探讨提高实践教学质量的途径，从完善实践教学的目标、实践教学的考核体系和实践教学的教学管理体系等方面探讨如何构建实践教学质量监督及评价体系，以期实现提高专业学位研究生培养质量这一目标。

关键词

专业学位/实践教学/质量监督/评价体系

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基金项目

黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM-HKD-2014006)

黑龙江科技大学教学研究项目(JYB-14)

出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
被引量4
参考文献量1
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