吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(4) ：28-29.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.04.013

高校辅导员的胜任特征

董成文
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(4) ：28-29.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.04.013
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高校辅导员的胜任特征

董成文1
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作者信息

  • 1. 辽宁师范大学 心理学院，辽宁 大连 116029
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摘要

随着时代和社会的发展，高校辅导员正逐渐走向职业化和专业化，岗位胜任条件比以往要求更高。辅导员的胜任特征主要体现在知识与技能、过程与方法、动机与个性特征三个层面，具体表现为思想政治教育能力、日常教育引导能力、事务管理能力、语言表达能力、人际沟通能力、应急事件处理能力、创新能力、反思和评价能力、职业选择动机以及完整和谐的个性特征。

关键词

高校辅导员/胜任特征/职业化/专业化

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基金项目

本文系辽宁省社会科学规划基金(L10DZZ050)

出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
参考文献量3
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