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吉林省教育学院学报(下旬)
2015,
Issue
(4) :
87-88.
DOI:
10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.04.041
浅析学前教育专业实践课程教学现状及改进方向
粟华
吉林省教育学院学报(下旬)
2015,
Issue
(4) :
87-88.
DOI:
10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.04.041
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浅析学前教育专业实践课程教学现状及改进方向
粟华
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作者信息
1.
黔东南民族职业技术学院,贵州 凯里 556000
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摘要
随着社会经济的迅速发展,国家对于学前教育专业课程教学提出了新的要求。目前,在学前教育专业实践课程教学中还存在着很多问题,对其发展造成了一定的影响。本文在对学前教育专业实践课程教学现状进行分析的基础上,探讨了其改进方向。
关键词
学前教育
/
实践课程
/
教学现状
/
改进方向
引用本文
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出版年
2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院
吉林省教育学院学报(下旬)
影响因子:
0.27
ISSN:
1671-1580
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5
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