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浅析学前教育专业实践课程教学现状及改进方向

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随着社会经济的迅速发展，国家对于学前教育专业课程教学提出了新的要求。目前，在学前教育专业实践课程教学中还存在着很多问题，对其发展造成了一定的影响。本文在对学前教育专业实践课程教学现状进行分析的基础上，探讨了其改进方向。

粟华

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黔东南民族职业技术学院，贵州 凯里 556000

学前教育 实践课程 教学现状 改进方向

2015

10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.04.041

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
年,卷(期)：2015.(4)
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