自媒体环境下高校辅导员职业适应力的培养

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中文摘要：自媒体技术的快速发展为高校辅导员工作带来了严峻的挑战，教育环境的复杂化、教育形式的多样化都使辅导员的教育主体性地位受到冲击，辅导员的既有工作经验和职业素养面临着重大考验，这需要辅导员队伍不断地提升自身的职业适应能力，以更好地服务于人才培养。

作者：

王耕、包伟

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作者单位：

辽宁工程技术大学团委，辽宁阜新 123000

关键词：

自媒体高职辅导员职业适应力

基金：

辽宁省经济社会发展重点课题辽宁省社会科学规划基金思政专项辽宁省教育科学规划“十二五”课题

项目编号：

2014LSLKTZDIAN-15L14DSZ064JG14DB191

出版年：

2015

DOI：

吉林省教育学院学报(下旬)

吉林省教育学院

影响因子：0.27

ISSN：1671-1580

年,卷(期)：2015.(5)