吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(5) ：98-99.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.05.043

浅析行动导向教学法在中职语文教学中的应用

宿艳平
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(5) ：98-99.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.05.043
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浅析行动导向教学法在中职语文教学中的应用

宿艳平1
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作者信息

  • 1. 长春市公共关系学校，吉林 长春 130052
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摘要

行动导向教学法是以学生为主体、以学会学习为目标、通过教师引导学生积极参与活动而完成学习过程的一种教学方式。在中等职业学校的语文课堂中运用行动导向教学法对于培养学生的技能、提高学生的综合职业能力具有重要意义。本文重点阐述了行动导向教学法中几种主要的教学方法在中职语文教学中的运用，并提出了在运用行动导向教学法时应注意的问题。

关键词

行动导向教学法/中等职业学校/语文课堂/教学方法改革

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
被引量7
参考文献量3
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