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地方高等农业院校教师国际化水平提升策略探讨

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地方高等农业院校的教师国际化存在着发展理念缺乏、队伍结构单一、教师能力缺失等问题。究其原因,主要是受办学水平影响,学校难以吸引高水平外籍教授来校任教;受传统观念影响,管理部门对师资队伍国际化重视不够;受语言能力影响,教师个人运用外语的能力不强。因此,需要通过引培并举,提高教师的国际化素养;通过政策引导,拓宽教师国际化培训思路;通过搭建平台,实现教师国际化交流合作。

宋硕、申涤尘、徐玲

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吉林农业大学,吉林 长春 130118

地方高等农业院校 教师队伍 国际化水平 国际化素养 提升策略

2015

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子:0.27
ISSN:1671-1580
年,卷(期):2015.(6)
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