吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(6) ：39-40.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.06.017

试析法律逻辑在法学教育中的意义

戚金霞
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(6) ：39-40.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.06.017
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试析法律逻辑在法学教育中的意义

戚金霞1
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作者信息

  • 1. 贵州民族大学 法学院，贵州 贵阳 550025
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摘要

法律逻辑作为一门实践性和应用性较强的学科，它存在的目的就是为今天和明天的法律职业者服务，提高他们的法律思维素质，使他们形成良好的法律思维方式。而法律思维方式对于法律职业者有着特别重要的意义，它是法律职业区别于其他职业的本质所在，是形成法律职业共同体的必要条件，也是实现法治的关键要素。因此，对法律逻辑的研习契合了法律教育的目的，在法律教育中具有重要的意义。

关键词

法律逻辑/法学教育/法律思维方式/法律职业

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
参考文献量2
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