吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(6) ：64-65.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.06.029

试论高级日语课程改革

辛宇峰
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(6) ：64-65.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.06.029
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

试论高级日语课程改革

辛宇峰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 大连理工大学 城市学院，辽宁 大连 116600
  • 折叠

摘要

高级日语课程是我国高校日语专业中高年级的核心课程之一。高级日语是一门提高学生综合素质并培养学生的跨文化交际能力的课程，其教学效果直接影响到所培养的人才的质量。笔者根据多年的探索与实践，从三个方面对高级日语课程的改革进行了初步的探讨，目的在于激发学生学习日语的积极性，在一定程度上推进其技能的发展。

关键词

跨文化交际能力/文化渗透/高级日语/课程改革

引用本文复制引用

出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
参考文献量3
段落导航相关论文