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吉林省教育学院学报(下旬)
2015,
Issue
(6) :
88-89.
DOI:
10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.06.040
“知礼守礼”铸人格,“导引激励”育英才
张美娟
吉林省教育学院学报(下旬)
2015,
Issue
(6) :
88-89.
DOI:
10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.06.040
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“知礼守礼”铸人格,“导引激励”育英才
张美娟
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作者信息
1.
长春市公共关系学校,吉林 长春 130052
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摘要
通过礼仪教育寻求中职德育的突破口,打造学校品牌,通过德育实践活动,培养学生健全的职业素质和人格。
关键词
礼仪教育
/
德育教育
/
人才
/
实践活动
引用本文
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出版年
2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院
吉林省教育学院学报(下旬)
影响因子:
0.27
ISSN:
1671-1580
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参考文献量
5
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