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基于工学结合的高职教育实训教材改革研究

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近年来，高等职业教育作为我国教育机构重要的组成单位，为社会培养了众多人才。实训教学是高职教育的重要方法，将其应用于高职教育离不开实训教材。本文通过对目前高职教育实训教材中存在的问题进行分析，结合高职教育的目的探讨工学结合背景下高职教育实训教材的改革方法。

杨爱华

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烟台职业学院 食品与生化工程系，山东 烟台 264670

高职教育 工学结合 实训教材 内容编排

2015

10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.06.041

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
年,卷(期)：2015.(6)
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