吉林省教育学院学报(下旬)2015，Vol.31Issue(7) ：44-45.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.07.021

高校图书馆协同创新网络构建的角色定位及路径选择

陈佩华
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Vol.31Issue(7) ：44-45.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.07.021
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高校图书馆协同创新网络构建的角色定位及路径选择

陈佩华1
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作者信息

  • 1. 江苏工程职业技术学院图文信息中心,江苏南通226007
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摘要

本文初步探讨了在高校协同创新网络建构过程中高校图书馆的角色、定位和作用,提出了高校图书馆协同创新网络建构的三条实现路径,即管理协同、组织协同、战略协同,并建议针对高校图书馆如何充分发挥其作用以促进高校协同创新过程这一问题,展开理论探讨与实践研究.

关键词

高校图书馆/协同创新网络/角色定位/管理协同

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
参考文献量5
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