“数学物理方法”课程教学改革与实践

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：“数学物理方法”是物理学、电子信息学等诸多理工科专业的一门重要的专业基础理论课,在自然科学和工程技术中处于十分重要的地位.本文根据“数学物理方法”课程的特点,结合教学实践,从该课程的教学方法和教学内容等方面阐述了教学改革的思路、现代信息技术与“数学物理方法”课程教学的整合以及如何培养学生的创新能力和综合能力.

作者：

郭裕、鲁耿彪、王成志

展开 >

作者单位：

长沙理工大学物理与电子科学学院,湖南长沙410000

关键词：

“数学物理方法” 教学改革现代信息技术整合

基金：

长沙理工大学教学改革项目

项目编号：

JG1460

出版年：

2015

DOI：

10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.07.025

吉林省教育学院学报(下旬)

吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27

ISSN：1671-1580

年,卷(期)：2015.31(7)

被引量2
参考文献量5