吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(8) ：13-14.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.08.006

高校德育动力及其机制的多元化建构路径

李芳
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(8) ：13-14.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.08.006
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高校德育动力及其机制的多元化建构路径

李芳1
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作者信息

  • 1. 广州工程技术职业学院，广东 广州 510000
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摘要

当下，高校的德育正面临着日渐弱化的趋势，其根本原因是高校德育动力的减弱与机制多元化的不完善。高校德育动力及其机制多元化的建构有重要的现实意义，而且迫在眉睫。高校德育动力与机制多元化建设有着密切联系，只有掌握德育动力的构成要素及其机理，才能正确地掌握高校德育机制的内涵，从而把握其发展趋势，促进高校德育更好地发展。

关键词

高校/德育动力/机制多元化/建构路径

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
参考文献量1
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