关于新设立学前教育专业实验室建设的思考

扫码查看

原文链接

中文摘要：实验室对于学前教育专业人才的培养具有重要的作用。笔者经调查发现，新设立学前教育专业实验室存在数量不足、人员配备不合理、功能未充分发挥等问题，主要原因是认识不到位、建设目标不明确、投入不足等，因此，高校应提高对于实验室建设重要性的认识，明确建设目标，加大经费及人力投入，突出实验室建设特色。

作者：

王珣

展开 >

作者单位：

陕西学前师范学院实验室与设备管理处，陕西西安 710100

关键词：

学前教育实验室建设人才培养特色实验室

基金：

陕西省教育科学“十二五”规划2013年度课题陕西学前师范学院2013年度科研基金

项目编号：

SGH133602013KJ080

出版年：

2015

DOI：

吉林省教育学院学报(下旬)

吉林省教育学院

影响因子：0.27

ISSN：1671-1580

年,卷(期)：2015.(8)