国内外继续教育发展现状及其对高校的启示

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国内外继续教育发展现状及其对高校的启示

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中文摘要：继续教育是对专业技术人员知识结构和创新能力进行补充、优化、拓展、提高的一种追加教育，是实现人的全面发展的重要途径。本文通过分析对比国内外继续教育发展现状，突出强调高校是推动教育信息化、培养信息社会人才的主力军，是构建学习型社会的主体。高校继续教育应在学历补偿、创新人才培养和终身学习方面发挥其特有的职能与作用。

作者：

张琳

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作者单位：

东北石油大学外国语学院，黑龙江大庆 163318

关键词：

国内外高校继续教育职能

出版年：

2015

DOI：

10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.08.011

吉林省教育学院学报(下旬)

吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27

ISSN：1671-1580

年,卷(期)：2015.(8)

被引量3
参考文献量2