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CBI主题模式在高校基础英语教学的应用研究

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主题式内容教学是一种与主题探讨相结合的语言习得的教学模式。本研究在探讨此模式的理论基础和教学理念的基础上，分析了主题模式引入到高校基础英语课堂的切实性及其具体应用，试图为我国高校英语课堂教学模式改革提供有益的思路。

陈燕琴

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安徽大学 外语学院，安徽 合肥 230601

内容教学法 CBI 主题模式 高校基础英语教学

安徽省教育厅2014年质量工程教学研究项目安徽大学2014年教学研究项目

2014JYXM056J10118455013

2015

10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.08.023

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
年,卷(期)：2015.(8)
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