CBI主题模式在高校基础英语教学的应用研究
陈燕琴1
作者信息
- 1. 安徽大学 外语学院，安徽 合肥 230601
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摘要
主题式内容教学是一种与主题探讨相结合的语言习得的教学模式。本研究在探讨此模式的理论基础和教学理念的基础上，分析了主题模式引入到高校基础英语课堂的切实性及其具体应用，试图为我国高校英语课堂教学模式改革提供有益的思路。
关键词
内容教学法/CBI/主题模式/高校基础英语教学引用本文复制引用
基金项目
安徽省教育厅2014年质量工程教学研究项目(2014JYXM056)
安徽大学2014年教学研究项目(J10118455013)
出版年
2015
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