基于非语言成果培养提高英语交际能力的探索--以高校信息技术类专业英语教学为例
苏亮亮 1钱峰 1孙奇慧2
作者信息
- 1. 芜湖职业技术学院，安徽 芜湖 241006
- 2. 安徽师范大学，安徽 芜湖 241000
- 折叠
摘要
当前，大多数高校信息技术类专业学生通过专业英语的学习，语言交际能力没有达到教学目的，基本的语言表达和沟通效果不显著。本文基于专业英语教学现状，在提高英语语言交际能力的同时融入非语言成果的培养，旨在更好地促进专业英语教学工作，使英语在学生专业和职业发展中起到助力作用。
关键词
非语言成果/英语交际能力/信息技术类专业英语/英语教学引用本文复制引用
基金项目
安徽省校企合作实践教育基地项目(2012sjjd047)
安徽省信息技术专业群教学团队项目(2013jxtd051)
出版年
2015
NETL
NSTL
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