高职英语翻译教学现状研究

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高职英语翻译教学现状研究

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中文摘要：随着国家对高职教育的重视，培养具有一定文化素养的职业人员成为高职院校教学改革的重点，要求高职学生必须掌握一定的英语基础知识和技能，并要求学生能够在一定的工作场景下进行英语翻译。本文针对目前我国高职英语在翻译教学上存在的问题，提出了改进的建议。

作者：

王蕾蕾

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作者单位：

苏州工艺美术职业技术学院，江苏苏州 215000

关键词：

高职英语翻译教学文化差异实践教学

出版年：

2015

DOI：

10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.08.046

吉林省教育学院学报(下旬)

吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27

ISSN：1671-1580

年,卷(期)：2015.(8)

参考文献量3