吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(8) ：113-114.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.08.053

中职学前教育专业语文教学现状分析和教学策略

刘玲玲
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(8) ：113-114.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.08.053
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中职学前教育专业语文教学现状分析和教学策略

刘玲玲1
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作者信息

  • 1. 辽宁省阜新市第一中等职业技术专业学校，辽宁 阜新 123000
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摘要

随着社会的不断发展，中职学前教育专业毕业生的语文素养和语文应用能力已成为用人单位遴选人才的重要标准，中职学前教育专业语文教学改革成为了一个重要的课题。笔者面对目前语文教学的现状，剖析原因，并结合自己多年的教学经验，提出了一些教学策略。

关键词

中职/学前教育/语文教学/教学策略

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
被引量5
参考文献量3
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