基于翻转课堂的马克思主义基本原理概论教学改革与实践研究
温丽娟1
作者信息
- 1. 黑龙江工程学院 思想政治理论课教学科研部，黑龙江 哈尔滨 150001
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摘要
翻转课堂是一种全新的理念和教学模式，将其运用到马克思主义基本原理概论课上，可以提高该课程的吸引力与参与性，使学生从被动的接受者转变为主动的研究者，实现理念的转变、形式与内容的转变、考核方式的转变，从而提高马克思主义基本原理概论课的教育教学效果。
关键词
马克思主义基本原理概论/翻转课堂/教学模式/教学理念引用本文复制引用
出版年
2015
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