吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(9) ：117-119.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.09.050

华兹华斯诗歌《咏水仙》中的语篇衔接与连贯

肖一 张发祥
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(9) ：117-119.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.09.050
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华兹华斯诗歌《咏水仙》中的语篇衔接与连贯

肖一 1张发祥1
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作者信息

  • 1. 河南科技大学 外国语学院，河南 洛阳 471023
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摘要

无论是在口语还是书面语中，都必须运用一定的衔接手段来达到语义的连贯，否则就会引起语义含混甚至交际失败。尽管衔接手段在各种文学作品中都有所运用，但每一种文体的衔接方式又各有特点。诗歌作为一种特殊的文体，语言精炼，表达方式灵活，其衔接手段具有独到之处。本文以华兹华斯诗歌的代表作《咏水仙》为例，分析英语诗歌为达到连贯所运用的多重衔接方式，以期更加全面地分析英语诗歌。

关键词

衔接/连贯/华兹华斯/《咏水仙》

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
被引量1
参考文献量2
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