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新常态下地方高校协同创新工作路径探析--以南京工业大学为例

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新常态下协同创新业已成为推动创新型国家建设、服务创新驱动发展战略、实现高等教育内涵式发展的战略选择。地方高校应转变办学思路，以此为契机，提升服务社会的能力。本文以首批14家国家级协同创新中心之一的南京工业大学为例，探析了地方高校推进协同创新工作的三条重要路径：坚持需求导向、坚持人才为先和坚持管理创新。

张园

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南京工业大学 协同创新部，江苏 南京 211816

协同创新 地方高校 创新能力 新常态

2015

10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.10.012

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
年,卷(期)：2015.(10)
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