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课外学习活动的评价与管理策略--以广州铁路职业技术学院商务英语专业为例

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本文从课外活动管理的必要性出发，以语言习得理论为理论基础，以广州铁路职业技术学院商务英语专业为例，探索完善的课外学习活动评价与监督体系。教师的管理是课外学习体系得以顺利实施并长期坚持的重要保障。

廖素清

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广州铁路职业技术学院 应用外语系，广东 广州 510430

课外学习活动 评价 管理策略 商务英语

2015

10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.10.037

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
年,卷(期)：2015.(10)
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