吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(11) ：13-14.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.11.006

浅谈研究生“双导师制”培养模式

朱红霞
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(11) ：13-14.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.11.006
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浅谈研究生“双导师制”培养模式

朱红霞1
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作者信息

  • 1. 东北石油大学 外国语学院，黑龙江 大庆 163318
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摘要

由于近几年研究生人数的迅速增加，传统的单导师制已无法满足高等教育和社会发展的需要。为了保证研究生的教育质量，培养具有高素质的创新人才，研究生“双导师制”便应运而生。本文将主要介绍实施“双导师制”的必要性以及在实施过程中应该遵循的重要原则。

关键词

研究生/“双导师制”/培养模式/教育创新

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
被引量1
参考文献量2
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