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吉林省教育学院学报(下旬)
2015,
Issue
(11) :
47-48.
DOI:
10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.11.022
思想政治理论课教学实效评估若干问题研究
赵世龙
毛淑梅
贾玥
吉林省教育学院学报(下旬)
2015,
Issue
(11) :
47-48.
DOI:
10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.11.022
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思想政治理论课教学实效评估若干问题研究
赵世龙
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毛淑梅
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贾玥
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作者信息
1.
沈阳工程学院,辽宁 沈阳 110036
2.
沈阳药科大学,辽宁 沈阳 110016
折叠
摘要
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道、主阵地,有助于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,思想政治理论课教学效果的优劣将会直接影响思想政治理论课教学的实际效果。通过对思想政治理论课教学实效的评估,不仅可以对教师的教和学生的学进行有效评价,而且可以发现不足,进行有针对性的改进与完善。
关键词
高校
/
思想政治理论课
/
教学实效
/
评估
引用本文
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基金项目
2014年度沈阳工程学院教育教学研究项目(Z201426)
出版年
2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院
吉林省教育学院学报(下旬)
影响因子:
0.27
ISSN:
1671-1580
引用
认领
参考文献量
4
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基金项目
出版年
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