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地方高校学生外语自主学习面临的困境及对策研究

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近几年，地方高校在提高学生的外语应用能力以及自主学习能力方面进行了一些有益的尝试。在实施外语自主学习的过程中地方高校遇到了一些非常实际的问题。面对这些问题，既要求学校建设能满足大学外语自主学习要求的教学环境，培养学生的自主学习能力，使之具有良好的外语自主学习策略，也要求教师做好角色调整，从而消除外语自主学习所面临的障碍。

李厚纲

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长春中医药大学 人文管理学院，吉林 长春 130017

地方高校 外语应用能力 自主学习 学习策略

吉林省教育厅课题

201385

2015

10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.11.026

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
年,卷(期)：2015.(11)
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