提升农村小学英语教师职业素养的策略研究

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中文摘要：时代在发展的同时，社会也在不断地进步，教师的水平也随之逐渐提高，但是，在许多农村地区，教师的职业素养仍然有很大的问题。尤其是农村小学英语教师，他们的职业素养直接影响到学生现在乃至将来的英语学习，甚至是终身的英语发展。目前，农村小学英语教师的专业素质仍然有待提高，在语音音调、口语和文化知识等方面仍存在很大的问题，教育理念的滞后和师资力量的薄弱也是一大重点。因此，农村小学英语教师需转换理念，提高自身职业素养，农村小学也应加强英语师资方面的力量，解决目前农村小学英语教师的根本问题。

作者：

齐丽霞

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作者单位：

陇东学院外国语学院，甘肃庆阳 745000

关键词：

农村小学英语教师职业素养策略

基金：

甘肃省十二五规划课题

项目编号：

GS[2014]GHB0313

出版年：

2015

DOI：

10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.11.051

吉林省教育学院学报(下旬)

吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27

ISSN：1671-1580

年,卷(期)：2015.(11)

被引量3
参考文献量2