摘要
时代在发展的同时，社会也在不断地进步，教师的水平也随之逐渐提高，但是，在许多农村地区，教师的职业素养仍然有很大的问题。尤其是农村小学英语教师，他们的职业素养直接影响到学生现在乃至将来的英语学习，甚至是终身的英语发展。目前，农村小学英语教师的专业素质仍然有待提高，在语音音调、口语和文化知识等方面仍存在很大的问题，教育理念的滞后和师资力量的薄弱也是一大重点。因此，农村小学英语教师需转换理念，提高自身职业素养，农村小学也应加强英语师资方面的力量，解决目前农村小学英语教师的根本问题。
基金项目
甘肃省十二五规划课题(GS[2014]GHB0313)
NETL
NSTL
维普
万方数据