吉林省教育学院学报(下旬)2015，Vol.31Issue(12) ：28-29.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.12.012

墨子的教育目的论

光姝瑜
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Vol.31Issue(12) ：28-29.DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.12.012
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墨子的教育目的论

光姝瑜1
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作者信息

  • 1. 辽宁师范大学政治与行政学院,辽宁大连116029
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摘要

战国时期,儒墨并称为显学,随着时代的变迁,墨学渐渐地成为暗流,许多墨家智慧终绝.为了更好地研究墨家思想,特别是墨家的教育思想,为现代教育提供一些借鉴,本文从墨子的教育目的这个单一方面展开,按教育目的总论和分论的层次,深入探求墨子教育目的的内容及其目的中所蕴含的人文价值.

关键词

墨子/教育目的/人文价值/墨学

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
参考文献量5
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