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如何借助儿童文学鉴赏活动提升师生的儿童文学素养

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在学前教学过程中，为了进一步提高学龄前儿童的文学鉴赏能力，幼师应不断提高自身的文学素养，通过儿童文学鉴赏活动，提高学生的文学素养。本文探讨如何利用儿童文学鉴赏活动，提高幼师与学生的文学素养。

刘宏宇

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辽宁省铁岭市信息工程学校,辽宁铁岭112000

儿童文学 鉴赏活动 文学素养 幼师

2015

10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.12.049

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
年,卷(期)：2015.31(12)
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