金陵科技学院学报(社会科学版)2005，Vol.19Issue(4) ：91-94.

《学记》中的德育方法及其现代价值

Moral Educational Methods Contained in Learning Recording and its Modern Value

崔华前 许业所
金陵科技学院学报(社会科学版)2005，Vol.19Issue(4) ：91-94.
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《学记》中的德育方法及其现代价值

Moral Educational Methods Contained in Learning Recording and its Modern Value

崔华前 1许业所2
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作者信息

  • 1. 合肥工业大学人文经济学院,安徽,合肥,230009
  • 2. 安徽省肥东县撮镇中学,安徽,肥东,231602
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摘要

<学记>是 <礼记>中专门论述教育的专著,是世界教育史上最早出现的自成体系的教育学专著,其中包含的诸如因材施教法、启发诱导法、预防教育法、集体教育法,以及教学相长法、循序渐进法等德育方法,对于当代德育仍具有极为重要的借鉴价值.

关键词

<学记>/德育方法/现代价值

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基金项目

合肥工业大学校科学研究发展基金(051702f)

出版年

2005
金陵科技学院学报(社会科学版)
金陵科技学院

金陵科技学院学报(社会科学版)

影响因子：0.438
ISSN：1673-131X
参考文献量3
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