新时代应用型高校大学生劳动素养培育路径研究

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中文摘要：新时代应用型高校大学生劳动素养包括劳动观念、劳动能力、劳动精神、劳动习惯、劳动品质等诸多方面的内容,同时大学生劳动素养培育遵循陶行知劳动教育思想、马克思关于人的全面发展理论、中国特色社会主义劳动价值观、素质冰山模型理论等理论模型.在厘清应用型高校大学生劳动素养内容及培育模型的基础之上,概述了以现实问题为逻辑起点、以相关政策为逻辑中介、以人才培养为逻辑终点的大学生劳动素养生成逻辑,最后指出新时代应用型高校大学生劳动素养的培育路径:形成合理劳动动机,尊重个体发展差异;充分利用社会媒介,强化劳动文化传播;结合专业教育特点,重构有效培育框架;创新劳动实践形式,丰富学生劳动体验;科学规划资源利用,巩固教育支撑保障.

作者：

周薇

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作者单位：

大理大学,云南大理 671003

关键词：

应用型高校大学生劳动素养理论模型生成逻辑劳动实践

出版年：

2025

佳木斯大学社会科学学报

佳木斯大学

佳木斯大学社会科学学报

影响因子：0.211

ISSN：1007-9882

年,卷(期)：2025.43(1)