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大数据视角下顶岗实习系统评价分析对会计课程的应用——以成都农业科技职业学院为例

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为了培养职业院校学生专业技能培养,教育部等部门提出要职业学院学生顶岗实习,该方法取得了比较好的社会效益.但是,目前的顶岗实习学校自己管理,也带来诸多问题.究其原因本文从我校13级会计学生的顶岗实习数据及其相关的书作为研究对象,利用大数据技术对其进行分析评价,找出目前顶岗实习的存在问题的原因,并进行分析提出建议.

任之蓉

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成都农业科技职业学院,四川 成都 611130

大数据 顶岗实习 供需对接

四川省社会科学重点研究基地—四川高等职业教育研究中心资助项目四川省教育厅人文社会科学重点研究基地—四川高等职业教育研究中心资助项目

GZY17C53

2018

经贸实践
浙江省经济贸易委员会

经贸实践

ISSN:1671-3494
年,卷(期):2018.(10)
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