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移动互联网下大学生学习现状的调查研究——以西北师范大学为例

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现今,移动互联网全面覆盖,对教育产生了积极的促进作用,大学生获得知识的方式也随之变得多样化.通过调查在校大学生使用移动互联网终端进行学习的现状,了解当前在校大学生使用移动互联网学习的现状,探究影响在校大学生正确使用移动互联网学习的主要因素,针对这些影响因素,对学校、学生、教师提出相关的建议.

徐珊珊、冯沛

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西北师范大学,甘肃 兰州 730070

在校大学生 移动互联网学习 终端设备

西北师范大学"本科生学术能力提升计划"2017年课题研究项目

2018

经贸实践
浙江省经济贸易委员会

经贸实践

ISSN:1671-3494
年,卷(期):2018.(10)
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