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高等教育财会专业慕课与翻转课堂融合教学实践

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2012年至今,慕课和翻转课堂在高等教育推起一股教改的浪潮,学校和平台都很好地完成了慕课第一个"五年"计划.但随之而来,结课率低下、难以互动等问题频出,我们提出以服务于教学培养目标为宗旨的融合式教学实践.就高校财会专业而言,以《出纳实务》和《会计报表编制》两门财会专业课为例,结合课程性质不同,提出各有侧重的、结合多种课堂形式的慕课和翻转课堂教学实践.

王积慧、杨姗姗、孙梦

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成都学院(成都大学),四川成都 610106

慕课 翻转课堂 财会专业 出纳实务 会计报表编制

四川省教育厅"2017年四川省高等学校首批省级创新创业教育示范课程:出纳实务"项目成果四川省教育厅"2015年四川省精品资源共享课:出纳实务"项目成果成都大学"2016年翻转课堂课程改革项目:出纳实务"成果

2018

经贸实践
浙江省经济贸易委员会

经贸实践

ISSN：1671-3494
年,卷(期)：2018.(10)
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