经贸实践2019，Issue(2) ：256-257.

现代职业教育下技能竞赛与专业教学的协同性分析

李亚微
经贸实践2019，Issue(2) ：256-257.
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现代职业教育下技能竞赛与专业教学的协同性分析

李亚微1
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作者信息

  • 1. 江苏商贸职业学院 会计与金融学院,江苏 南通 226000
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摘要

在中国经济转型的时代,人才培养的质量保障至关重要,而职业学校技能竞赛作为一种"校园文化"、动态的质量展示方式,已逐渐成为政、校、企三方质量监控的重要因素.本文结合当前发展形势,辅以M高职学校实证为例,对技能竞赛与专业教学协同发展的核心要素进行探索,对内、外部质量协调保障机制进行有效分析,以期在职教"赛教、赛改、赛研"的质量提升,及优质人才的可持续输出等研究上提供一定的应用价值.

关键词

质量/协同性/技能竞赛/专业教学

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基金项目

江苏省2017年度高校哲学社会科学研究基金(编号:2017SJB2002阶段性研究成果)

出版年

2019
经贸实践
浙江省经济贸易委员会

经贸实践

ISSN：1671-3494
被引量1
参考文献量3
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