摘要
在"互联网+"背景下,多媒体、计算机、网络技术等现代化科技元素已经渗透到生产、生活、工作、学习的方方面面.在这一时代背景下,我们怎样为社会培养高素质的人才便成为了热点话题.例如在普通高等教育的生物教学当中,就可以充分利用网络技术为学生提供知识讲解以及教学指导,而且教学成效十分显著.本文首先阐述了"互联网+"时代背景下高校生物教学存在的困境,主要有教师教学理念和方法比较传统与高校学生缺乏良好的自控能力和学习习惯,其次围绕着"互联网+"背景下的普通高等教育中生物教学策略进行了专项研究,相关观点建议供大家参考.