经贸实践2019，Issue(18) ：297-298.

教学案例:用心用爱的叉车课

徐文娟
经贸实践2019，Issue(18) ：297-298.
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教学案例:用心用爱的叉车课

徐文娟1
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作者信息

  • 1. 郑州市经济贸易学校,河南郑州 450100
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摘要

本文从一节鸡飞狗跳的叉车课入手,描述了在教师缺乏教学设计,对学情分析不足的情况下混乱的实训课场面.课后,教师通过调研,将心比心分析出了原因,并用心用爱设计出了动态分层次教学,拟定了三个助教岗位,改善了实训课的教学效果.

关键词

实训课/设计

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出版年

2019
经贸实践
浙江省经济贸易委员会

经贸实践

ISSN：1671-3494
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