经贸实践2019，Issue(18) ：325.

工匠精神培养与高职思政教育的融合探究

石玲
经贸实践2019，Issue(18) ：325.
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工匠精神培养与高职思政教育的融合探究

石玲1
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作者信息

  • 1. 邵阳职业技术学院,湖南邵阳 422000
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摘要

工匠精神与思政教育对营造高尚的社会风气有着重要的意义,所以高职院校更应该认识到在思政教育课堂培养学生工匠精神的重要意义.这就需要高职老师积极地响应教育改革的需求,对传统的思政教育进行有效的改革.将思政教育立德树人的重要意义在高职的教学课堂上充分体现出来,同时,将工匠精神的境界渗透在思政课堂教学中,老师以工匠精神和思政教育融合的教学模式进行教学,有助于学生更好的立足于社会.基于此,本文将对工匠精神培养与高职思政教育的融合进行深入的探究,以供相关的人员借鉴参考.

关键词

工匠精神/思政教育/高职/融合探究

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出版年

2019
经贸实践
浙江省经济贸易委员会

经贸实践

ISSN：1671-3494
参考文献量1
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