经贸实践2019，Issue(24) ：119.

探究以"互联网+"为教育背景下的金融学课程教学的变化

邱子健
经贸实践2019，Issue(24) ：119.
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探究以"互联网+"为教育背景下的金融学课程教学的变化

邱子健1
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作者信息

  • 1. 中国矿业大学徐海学院,江苏徐州 221008
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摘要

以"互联网+"为教育背景,金融学课程也出现了相应变化.

关键词

互联网+/金融学/变化

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出版年

2019
经贸实践
浙江省经济贸易委员会

经贸实践

ISSN：1671-3494
参考文献量1
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